A Universidade Federal de Sergipe (UFS) obteve resultado positivo na Avaliação Quadrienal da Capes (2021–2024), com mais de 90% dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) mantendo ou elevando seus conceitos. Dos 62 programas avaliados, 19 aumentaram a nota e 35 mantiveram o desempenho, indicando consolidação e estabilidade acadêmica da pós-graduação da instituição.
O destaque do ciclo foi o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS/UFS), que alcançou nota 7, conceito máximo atribuído pela Capes e que reconhece excelência acadêmica com padrão internacional, impacto científico relevante e forte inserção na formação de recursos humanos altamente qualificados.
Para o pró-reitor de Pós-Graduação e Pesquisa da UFS, Eduesley Santana, os números refletem um esforço coletivo da comunidade acadêmica. “O resultado da Avaliação Quadrienal da Capes confirma a maturidade da pós-graduação da UFS. Ter 19 programas elevando sua nota e um PPG alcançando conceito 7 demonstra a qualidade do trabalho desenvolvido por docentes, discentes, coordenações e equipes técnicas, mesmo em um quadriênio especialmente desafiador”, destaca.
Segundo o pró-reitor, a manutenção do conceito também deve ser considerada um resultado relevante no atual cenário nacional. “Manter a nota, neste contexto nacional de alta exigência, é sinal de estabilidade acadêmica, regularidade formativa e compromisso institucional com a qualidade”, completa.
A coordenadora de Pós-Graduação da UFS, Yzila Araujo, avalia que o desempenho alcançado reforça a importância do planejamento e da gestão acadêmica integrada. “A elevação das notas em quase um terço dos programas avaliados mostra que as estratégias adotadas pela UFS têm gerado resultados concretos. Esses dados também fortalecem a cultura de autoavaliação e permitem identificar boas práticas que podem ser compartilhadas entre os programas”, afirma.
Em nota, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (Posgrap/UFS) informou que está encaminhando comunicados personalizados aos programas e estruturando uma agenda técnica de acompanhamento dos resultados da avaliação. Entre os próximos passos estão o apoio institucional à interposição de recursos, a implementação de um plano institucional pós-avaliação e ações voltadas à identificação de fragilidades transversais e à valorização dos programas que elevaram suas notas.
“Independentemente do conceito obtido, este é um momento estratégico para fortalecer a pós-graduação da UFS, revisar planejamentos e pactuar metas, sempre respeitando as especificidades e os diferentes estágios de desenvolvimento de cada programa”, conclui Eduesley Santana.
*Com informações Ascom UFS
